Ωχ! Κάποιος έβαλε τις Πανελλαδικές μέσα στην απεργία των καθηγητών!


Δήμητρα Μαυροειδή
Λοιπόν επειδή πολλά έχουν γραφτεί και ειπωθεί αυτές τις μέρες νομίζω ότι χρειάζεται κι ένα σχόλιο από κάποια που πρόσφατα γλίτωσε από τις Πανελλήνιες και “συμμερίζεται την αγωνία και το άγχος των μαθητών” πολύ περισσότερο από κάθε τηλεμαϊντανό που παριστάνει τον αρμόδιο. Φοιτήτρια επί του παρόντος αλλά και κόρη καθηγήτριας τυχαίνει να έχω κάποιες -ενδιαφέρουσες ελπίζω- εμπειρίες να μοιραστώ.

Θυμάμαι τη μάνα μου νεοδιόριστη να ξενυχτάει για μάθημα κατεύθυνσης Γ’ λυκείου-που δεν ήταν η ειδικότητα της και είχε αναλάβει αναγκαστικά γιατί δεν υπήρχε αρμόδιος καθηγητής-, τρελαμένη από το άγχος «πώς θα τα πω στα παιδάκια να τα καταλάβουν γιατί δεν πάνε και φροντιστήριο»

Θυμάμαι τη μάνα μου να παλεύει να βάλει βαθμούς(«κι αυτό τι καλό παιδάκι που είναι» και «αυτό πόσο έξυπνο και γιατί δεν μου διαβάζει» και «αυτό δεν έγραψε καλά γιατί περνάει το τάδε πρόβλημα στην οικογένεια του») και τελικά να σηκώνεται χαράματα και να ανεβάζει 1 και 2 μονάδες τον καθένα.

Θυμάμαι τη μάνα μου να σκοτώνεται να βρει πρόγραμμα «να πάνε τα παιδιά μια εκδρομή» και δώσ’ του μετά στις φωτογραφίες «και αυτή είναι η Μαρία και αυτός είναι ο Γιάννης» και να ‘χει μια ιστορία για τον καθένα.

Θυμάμαι τη μάνα μου να περνάει ώρες στον υπολογιστή να φτιάξει παρουσιάσεις, να βρει υλικό να ‘ναι το μάθημα πιο ενδιαφέρον, «ν’ αρέσει στα παιδιά, να τους μείνει κάτι».

Θυμάμαι τη μάνα μου να αγοράζει τετράδια στα παιδιά που δεν έχουν λεφτά να πάρουν.

Θυμάμαι τη μάνα μου να ανησυχεί γιατί «ο τάδε μαθητής δεν ήρθε πάλι σήμερα και τι θα κάνουμε με τις απουσίες»

Θυμάμαι τη μάνα μου να καμαρώνει τους μαθητές τις όχι γιατί ‘γραψαν όλοι 20αρια αλλά γιατί «ο τάδε κοίτα πως χορεύει, ο δείνα πόσο καλό ποδόσφαιρο παίζει»

Θυμάμαι τη μάνα μου να προβληματίζεται γιατί «με ‘στειλαν και σε δεύτερο σχολείο και αυξάνονται οι βενζίνες» και «αν με στείλουν σ’ άλλη πόλη ποιος θα πληρώνει τα έξοδα του παιδιού που σπουδάζει μακριά»

Θυμάμαι και τον μαθηματικό μου στο σχολείο να λέει ότι με τα λεφτά που παίρνει πλέον ο μόνος λόγος που κάνει μάθημα είναι γιατί νοιάζεται για μας.

Θυμάμαι και τη φιλόλογο που μου ‘κανε ιστορία γενικής να πασχίζει να μάθουμε 5 πράγματα που κανείς δεν ήθελε ν’ ακούσει γιατί δεν είναι πανελλαδικά εξεταζόμενα.

Θυμάμαι όμως και μένα. Στις πανελλήνιες. Με τα νεύρα μου σπασμένα, να θέλω να σκοτώσω άνθρωπο. Να μην με νοιάζει αν καταλαβαίνω τι γράφω αλλά αν το λέει έτσι το βιβλίο. Ω, δόξα το θεό αν έμαθα κάτι από το σχολείο είναι να γράφω βαθμούς στις εξετάσεις. Και τι εξετάσεις! Μιλάμε για ένα σύστημα που σου καταστρέφει τη ζωή ένα χρόνο(τουλάχιστον). Που διαβάζεις σαν τρελός, που δεν σ’ αφήνει ούτε την 5ημερη να ευχαριστηθείς και τελικά αν γράψεις κάτω από 18,5 σου λέει ότι «απέτυχες»! Και άντε και περνάς στο πανεπιστήμιο. Μετά τι; Δικαιούσαι δωρεάν σίτιση και στέγαση; Θα προλάβεις να πάρεις πτυχίο ή θα σου συγχωνεύσουν τη σχολή «για να σε σώσουν»; Και άντε και το παίρνεις και το πτυχίο. Θα βρεις δουλειά και μάλιστα στο αντικείμενο που σπούδασες; Και άντε και βρήκες και δουλειά. Θα ζεις με 300 ευρώ, χωρίς ασφάλιση, χωρίς άδεια, χωρίς ωράριο, χωρίς εργασιακά δικαιώματα; Καλά να περάσεις. Εγώ δε θα πάρω. Δεν μου κάνει αυτή η ζωή όπως δεν κάνει και στους καθηγητές σου και στους γονείς σου και σε κάθε άνθρωπο που διαθέτει ακόμη αξιοπρέπεια.

Όσο εσένα σε πνίγουν στις πανελλήνιες, πνίγουν την υπόλοιπη κοινωνία στη βία της ανεργίας, της καταπάτησης κάθε δικαιώματος, της εξαθλιωμένης καθημερινότητας, της επιστράτευσης που τόσο εύχεσαι. Επιστρατεύουν τους λιμενικούς και λες καλά κάνουν γιατί πλήττουν το εμπόριο και τον τουρισμό. Επιστρατεύουν τους εργαζομένους του μετρό και λες καλά κάνουν γιατί πλήττουν τις μετακινήσεις. Επιστρατεύουν τα όνειρά σου και τη ζωή σου και λέω καλά κάνουν άμα τους αφήνεις!

Γι’ αυτό κυρίως το κείμενο αυτό απευθύνεται στους πρώην συμμαθητές μου και μέλλοντες συμφοιτητές μου. Για τους άλλους έγραψαν πολλοί και τα ‘παν και καλύτερα από μένα. Αλλά επειδή είστε τα ίδια παιδιά που έβλεπα στο προαύλιο τόσα χρόνια δεν θα μπορούσα να μην σας εκφράσω την πίκρα μου.

Και για να κλείνω με όλα αυτά: θα αφήσω στην άκρη τις περιττές αβρότητες γιατί νομίζω ότι έτσι θα συνεννοηθούμε καλύτερα. Ανοίξτε τα μάτια σας και αφήστε ήσυχους τους καθηγητές σας. Άλλοι σας πάνε γαμιώντας τόσο καιρό.

Κριτικές

Βαθμολογία Αναγνωστών: 0.00% ( 0
Συμμετοχές )



15 σχόλια στο “Ωχ! Κάποιος έβαλε τις Πανελλαδικές μέσα στην απεργία των καθηγητών!

  1. Δημητρης Ταχματζίδης

    Κι εγώ θυμάμαι Δήμητρα….

    Κι έχεις απόλυτο δίκιο…

    Reply
  2. agnwstos

    Μονο που μιλας για την μητερα σου και αλλους 2 καθηγητες που ειναι η εξαιρεση στον κανονα!

    Εννοειτε πως κι αυτοι ανθρωποι ειναι και εχουν το δικαιωμα να αντιδρασουν αλλα οχι εις βαρος των μαθητων που τωρα δινουν πανελλαδικες.Με το συστημα αυτο,το οποιο ειναι βαθμοθυρικο και τιποτα παραπανω και ξερουμε οτι κυνηγαμε τον βαθμο και οχι κατι ουσιαστικοτερο,το να ερχονται οι καθηγητες και να απειλουν με απεργιες,τοποθετει ολοκληρη την νεολαια εναντιων.

    Αλλα φαινεται το εχουν πολυ οι Ελληνες να αντιδρουν οταν το προβλημα χτυπισει την δικη τους πορτα..Οσο ειναι μακρια και δεν μας επιρρεαζει,ολα ειναι μια χαρα

    Και δεν ειναι "αλλοι σας πανε γαμιοντας" αλλα "αλλους αφηνουμε να μας πηγαινουν γαμιοντας".Γιατι οι περισσοτεροι καθηγητες(και οχι μονο καθηγητες,απλως αυτους αφορα το θεμα) που τωρα θελουν να απεργησουν,ειναι αυτοι που εβαλαν το χερακι τους και φτασαμε εδω που φτασαμε.

    Τοσα χρονια ειχανε αραξει πισω απο το "ειμαι δημοσιος υπαλληλος και ολα ειναι ροδινα με εμενα" αλλα τωρα που οι επιπτωσεις φτασανε κι εκει,αποφασισαν να απεργησουν την χειροτερη χρονικη στιγμη για τους μαθητες ενω,κατα τ'αλλα,καταλαβαινουν την αγωνια και το αγχος αυτων των μαθητων

    Reply
    1. thanosym

      Στην αρχή ήταν οι Έλληνες οι τεμπέληδες μετά τα λαμόγια οι ελευθεροι επαγγελματίες μετά οι δημοσιογράφοι άπαντες ,οι τραπεζικοί , τα λαμόγια οι δημόσιοι υπάληλοι όλοι μαζί ,οι δικοιγόροι,ΤΩΡΑ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΦΤΙΛΙΣΤΟΥΝ ,είναι η σειρά τους……Να δω πότε θα έρθει και  η δική σου σειρά (αν δεν έχει έρθει ήδει και ψάχνεις να βρεις τις πταίει αλλά αλλού γ' αλλού) Τότε λοιπόν θα ψάχνεις να βρείς απο που να κρατηθείς αλλα δεν θα βρίσκεις τίποτε γιατί όλα τα λαμόγια που φταίνε για το χάλι θα τα έχει κάψει η Εθνική μας Κυβέρνηση…

      Και οι δάσκαλοι εχουν παιδιά ανήψια ξαδέρφια που θέλουν να δώσουν εξετάσεις….Σ' αυτο το μπουρδέλο ζουν κ αυτοι  ΞΥΠΝΑ  ΟΙ ΣΑΜΑΡΟΒΕΝΙΖΕΛΟΚΟΥΒΕΛΗΔΕΣ ΚΑΙ ΤΑ   SS ΑΦΕΝΤΙΚΑ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ

      Reply
    2. δημητρης

      εχεις δικιο αγνωστε ολοι φταινε και κατ αρχην τα πιο φτωχα στρωματα της κοινωνιας ,ειναι ,ειμαστε ολοι ενοχοι γι αυτο αν σου κοψουν λεφτα η σου παρουν το σπιτι η δεν εχεις φαρμακα να θυμασαι αγνωστε οτι εσυ φταις για ολα αυτα και μην ακουσω γκρινια ,καλα σου κανουν αφου εισαι τοσο βλακας μαζι με εκατομυρια αλλους καλα σου κανει και σε πηδαει ο καπιταλισμος γιατι εισαι πολυ βλακας αγνωστε αλλα το προβλημα ειναι οτι σερνεις και τους αλλους που ισως δεν φταινε τοσο πολυ για την  μαλακια σου αγνωστε,γι αυτο προτεινω να αλλαξουμε το μνημειο του αγνωστου στρατιωτη σε μνημειο του ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΜΑΛΑΚΑ.

       

      Reply
    3. Χριστίνα

      Σαν τη μητέρα της είμαι κι εγώ, είναι και πολλοί φίλοι και συνάδελφοί μου. Και είναι ντροπή πια να προσπαθούμε ν' αποδείξουμε ότι δεν είμαστε ελέφαντες σε μια αποκοιμισμένη κοινωνία.

      Κάθε χρόνο πραγματοποιούνται 100άδες προγράμματα: περιβαλλοντικά, πολιτιστικά, Comenius, e-twinning, εκδίδονται σχολικές εφημερίδες, σχολεία συμμετέχουν σε διαγωνισμούς και παίρνουν διακρίσεις. Διαγωνισμούς λογοτεχνίας, γαλλοφωνίας, τεχνολογίας κτλ κτλ…Αυτές είναι χιλιάδες εργατοώρες που αφιερώνουν εκπαιδευτικοί , εκτός ωραρίου εργασίας τους για να προσφέρουν παραπάνω, εναλλακτική και ουσιαστική  γνώση στα παιδιά τους.

      Μοχθούμε, χωρίς υλικοτεχνική υποδομή, χωρίς την απαραίτητη κατάρτιση γιατί δεν μας πληρώνουν σεμινάρια, με προσωπικά έξοδα, να φτιάξουμε βιντεάκια, power-point, ελκυστικές δραστηριότητες και ασκήσεις για να κάνουμε το μάθημά μας ευχάριστο, ελκυστικό και αποτελεσματικό.

      Κυνηγάμε σεμινάρια, κάνουμε δεύτερα πτυχία (στο σχολείο μου από τους 25 καθηγητές οι 5 την ώρα που μιλάμε κάνουμε δεύτερο πτυχίο, άλλοι δύο μεταπτυχιακό) με προσωπικά έξοδα (παίρνω 850 ευρώ και ζώ μακριά απ'το σπίτι μου εδώ και 4 χρόνια).

      Κι όταν συνεδριάζουμε έχουμε ν' αντιμετωπίσουμε την κάθε προβληματική περίπτωση ξεχωριστά (και είναι πολλές πίστεψέ με): παιδιά με γονείς αλκοολικούς, βίαιους, άνεργους. Παιδιά με ειδικές μαθησιακές ανάγκες. Χωρίς να έχουμε τη δυνατότητα πρόσβασης σε ψυχολόγους στίβουμε τα κεφάλια μας να βρούμε τρόπους ν' αντιμετωπίσουμε κάθε παιδί ως οντότητα.

      Αυτά δεν γίνονται από 2 και 3 καθηγητές. Είμαστε πολλοί.

       

       

      Reply
    4. Δημήτρης Κ.

      "Στην αρχή ήταν οι Έλληνες οι τεμπέληδες μετά τα λαμόγια οι ελευθεροι επαγγελματίες μετά οι δημοσιογράφοι άπαντες ,οι τραπεζικοί , τα λαμόγια οι δημόσιοι υπάληλοι όλοι μαζί ,οι δικοιγόροι,ΤΩΡΑ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΦΤΙΛΙΣΤΟΥΝ ,είναι η σειρά τους…." 

      Έτσι γίνεται όταν μια ολόκληρη κοινωνία (ή μάλλον μια ολόκληρη τάξη, η πάλαι ποτέ μεσαία) είναι σάπια και αποτελείται βασικά από κλίκες που η καθεμιά έχει αρπάξει ό,τι μπορεί σε βάρος όλων των άλλων. Δεν ξέρω αν θυμάσαι τον καιρό που όλα συγχωρούνταν που ο καθένας (είτε τον πιάνανε με αυθαίρετο είτε να κοπροσκυλιάζει είτε οτιδήποτε) είχε να δείξει 100 δίπλα και να πει "εμένα βρήκατε"; Ε τώρα γκρεμίζεται αυτό που χτίστηκε. Το ένα απόστημα μετά το άλλο. Και τα άλλα αποστήματα λένε "γιατί όχι αυτούς;". Τόσο απλά. 

      Η σειρά μου δε θα έρθει γιατί δεν ανήκω σε κάποια από αυτές τις κλίκες, αλλά στην κατηγορία "μαλάκες που τους ταϊζανε όλα αυτά τα χρόνια".

      στην κοπελίτσα που υπογράφει αυτό το ποστ, θα παρατηρήσω δύο πράγματα:

      1) "θυμάμαι τη μάνα μου νεοδιόριστη" –> κόψε κάτι.

      2) ακόμα κι αν όντως είναι αλήθεια όλα αυτά που έκανε η μάνα σου, η συνάδελφός της με τα ίδια χρόνια προϋπηρεσίας που τα έγραφε όλα εκεί που δεν πιάνει μελάνι, έπαιρνε (και παίρνει) τα ίδια λεφτά και έχει τις ίδιες ακριβώς προοπτικές μισθολογικής και βαθμολογικής ανέλιξης. 

      Να ήταν υπέρ της αξιολόγησης οι εκπαιδευτικοί και κανένας δε θα μπορούσε να τους αντιμετωπίσει με τη λογική του ελάχιστου κοινού παρανομαστ

      Reply
      1. Ευτύχης Γ

        αλλα όχι επειδή ταίζες κανενα

        αλλά επειδη σου αρέσει να σε ταίζουν με ψέμματα και μισείς όποιον δεν τα καταπίνει και στεκεται αξιοπρεπής

        η βλακωδης θυματοποιηση του εαυτού σου  δε σε απαλλασει από τιποτα

        Reply
  3. Θάλεια

    αγνωστε

    πιο περα απο τη μυτη κοιτα, μην φοβασαι

    ευκολα ειναι να τα βαζεις με τον διπλα

    το δύσκολο είναι να τα βαζεις με τους ισχυρους και να τους ονοματιζεις

    αν δεν το εχεις καταλαβει, πολλες φορες οι ισχυροί μιλανε με το δικό μας το στομα

    οταν δηλαδη αναπαραγουμε τα παραμυθια τους και δουλευουμε για αυτους

    ''ολοι φταινε'' λοιπον αγνωστε

    κατά το ''όλοι τα φαγαμε'' του παγκαλου

    ολα στο μιξερ της λασπης

    καλό ξημερωμα

     

    Reply
  4. Theodoros

    Εγώ θυμάμαι καθηγητές που δεν έκαναν τίποτα μέσα στην τάξη γιατί "θα τα κάνετε έτσι κι αλλιώς στο φροντιστήριο" κάτι που εγώ βέβαια που δεν πήγα καθόλου στο φροντιστήριο – και πέρασα – δεν το καταλάβαινα.  Φυσικά είχαμε και δυο – τρεις καθηγητές που έκαναν τη δουλειά τους – να μην ξεχνάμε ότι το να κάνεις τη δουλειά σου δεν είναι κατόρθωμα αλλά βασική υποχρέωση – αλλά οι περισσότεροι ήταν αδιάφοροι και πολύ λίγοι και ως άνθρωποι και ως παιδαγωγοί και ως εκπαιδευτικοί.  

    Σχετικά με την απεργία, είναι πολύ εύκολο όταν έχεις τη μονιμότητα στην τσέπη σου να κάνεις τον επαναστάτη και να εκβιάζεις.  Αν δε σου αρέσει η δουλειά σου ή οι συνθήκες στις οποίες δουλεύεις, μπορείς κάλλιστα να παραιτηθείς και να αναζητήσεις κάτι άλλο αν νομίζεις ότι σου αξίζει κάτι.  Εγώ που δουλεύω στον ιδιωτικό τομέα, όταν δεν μου άρεσε η δουλειά μου ή όταν έβρισκα κάτι καλύτερο έφευγα.  Όταν όμως είναι εργοδότης σου το Δημόσιο επιλέγεις να καθορίζουν άλλοι τις συνθήκες εργασίας σου.  Φυσικά μπορείς να κανεις τις προτάσεις σου στα πλαίσια του διαλόγου, αλλά αυτό δε σημαίνει ότι θα γίνεται το δικό σου.

    Δεν γίνεται οι ιδιωτικοί υπάλληλοι που κρίνονται καθημερινά για το αποτέλεσμα της δουλειάς του – και ορθώς κρίνονται – να χάνουν τις δουλειές τους και οι εκπαιδευτικοί να έχουν εξασφαλισμένη θέση ανεξάρτητα από την αποτελεσματικότητά τους να απεργούν για την αξιολόγησή τους, τις δύο επιπλέον ώρες και τις μεταθέσεις τους.

    Να μην αρχίσω τώρα με τα ιδιαίτερα και τα φροντιστήρια και την τεράστια φοροδιαφυγή…

    Ευχαριστώ για τη φιλοξενία

     

    Reply
    1. Καθ. ¨Αλκης Σ. Μαγδαληνός

      Μπράβο Θεόδωρε,

      Γεια στο στόμα σου!!! Πολύ σωστά τα λες.

      ¨Αλκης

      Reply
    2. Μαρκος

      Φιλαρακι επειδή και εγώ στον ιδιωτικό τομέα είμαι, για πες μου πως τις εχεις έτσι εύκολες τις αλλαγες . Γιατι εδω μας πάνε γαμιωντας.

      άιντε μαθατε όλοι οι γουαναμπι μάνατζερ να αποκαλείτε οποίον δε γουσταρετε τεμπέλη .

      Reply
  5. dimitris Karousos

    ΘΕΟΔΩΡΕ

    ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΠΟΛΛΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΕΙΝΑΙ ΣΟΥ…

    Ο ΚΑΛΟΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟ

    ΑΧ ΒΡΕ ΘΕΟΔΩΡΕ….ΝΑΤΑΝ ΕΤΣΙ

    ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟ ΕΧΟΥΜΕ ΘΕΟΔΩΡΕ ΚΑΙ Η'' ΝΥΧΤΑ'' ΕΙΝΑΙ ΑΚΟΜΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΜΑΣ…

    ΚΑΗΜΕΝΕ ΘΕΟΔΩΡΕ….ΘΑ ΑΡΓΗΣΕΙ ΝΑ ΣΟΥ ΞΗΜΕΡΩΣΕΙ

    ΚΑΛΗ ΣΟΥ ΝΥΧΤΑ ΠΑΛΗΚΑΡΙ ΜΟΥ…ΚΑΛΗ ΣΟΥ ΝΥΧΤΑ…..

    Reply
  6. anonymos

    στον καιρο της ανεργιας αλλοι δεν εχουν δουλεια κ οι καθηγητες που εχουν μονιμη για 2 ωριτσες παραπανω κανουν ολοκληρο χαμο ενώ χριστούγεννα πασχα καλοκαιρι καθονται. Αντι να πουν ευχαριστώ αγχώνουν αδικα τα παιδια! Αλλα αυτό συμβαινει αμα εισαι εγωιστής!

    Reply
    1. markos

      Ότι δεν κατάλαβες πως απεργούν για να μη γίνουν 10.000 + 5.000 απολύσεις ;

      Reply

Γράψτε απάντηση στο dimitris Karousos Ακύρωση απάντησης

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *